Home » Uncategorized » विद्यालयों के ऊपर से गुजर रही हाई टेंशन लाइन से बच्चों की जान जोखिम मेंतीन प्राथमिक विद्यालयों में पढ़ाई खतरे के साए में, बारिश में बढ़ जाता है करंट का खतरा

विद्यालयों के ऊपर से गुजर रही हाई टेंशन लाइन से बच्चों की जान जोखिम मेंतीन प्राथमिक विद्यालयों में पढ़ाई खतरे के साए में, बारिश में बढ़ जाता है करंट का खतरा

मोंठ । मोंठ ब्लॉक के तीन सरकारी विद्यालयों में पढ़ाई कर रहे मासूम बच्चे इन दिनों खतरे के साए में शिक्षा ग्रहण करने को मजबूर हैं। कारण है विद्यालयों के ऊपर से गुजर रही 11000 वोल्ट की हाई टेंशन विधुत लाइन, जिससे हर समय करंट लगने का भय बना रहता है। विद्यालयों के भवनों से सटे खंभों और दीवारों में बारिश के समय करंट आने की संभावना और बढ़ जाती है, जिससे बच्चों की जान पर बन आती है।

प्राप्त जानकारी के अनुसार ब्लॉक के कंपोजिट विद्यालय ग्राम अटा, कंपोजिट विद्यालय ग्राम चदार, तथा कंपोजिट विद्यालय ग्राम इमलिया स्टेट के ऊपर से हाई वोल्टेज विद्युत लाइनें निकली हुई हैं। तीनों विद्यालयों के परिसर में ही बिजली के खंभे भी लगे हुए हैं। बारिश के मौसम में खंभों में करंट उतरने या गीली दीवारों में करंट फैलने की आशंका बनी रहती है, जिससे किसी बड़े हादसे से इनकार नहीं किया जा सकता। इन विद्यालयों में पढ़ने वाले बच्चों के अभिभावकों की चिंता लगातार बढ़ रही है। स्थानीय ग्रामीणों व शिक्षकों का कहना है कि कई बार इस संबंध में शिकायतें की जा चुकी हैं, लेकिन अभी तक विद्युत विभाग की ओर से कोई ठोस कार्रवाई नहीं की गई है।

विद्यालयों के शिक्षक भी बच्चों की सुरक्षा को लेकर चिंतित हैं। उन्होंने बताया कि बरसात के मौसम में कई बार ऐसी घटनाएं हुई हैं, जब खंभों में करंट आने के कारण बच्चों को दूर रखना पड़ा। लेकिन इतने बड़े खतरे के बावजूद जिम्मेदार विभाग मौन है।

खंड शिक्षा अधिकारी वेद प्रकाश सिंह ने बताया कि “ब्लॉक के जिन विद्यालयों के ऊपर से हाई वोल्टेज विद्युत लाइन गुजर रही है, उनके संबंध में हमने विद्युत विभाग के अधिकारियों को पत्र भेजकर तत्काल प्रभाव से विद्युत लाइन को विद्यालय परिसर से हटवाने की मांग की है। बच्चों की सुरक्षा हमारी सर्वोच्च प्राथमिकता है, इस विषय को गंभीरता से लिया गया है और उच्चाधिकारियों को भी अवगत कराया गया है।”

402 Views

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *